Coaching en counseling voor kinderen

kinder coachingIeder kind maakt ontwikkelingen door op de weg naar volwassenheid: lichamelijk, verstandelijk, taal, emotioneel en sociaal. Het is heel normaal dat er bepaalde problemen ontstaan, zoals angst, driftbuien, leermoeilijkheden en allerlei vormen van ongewenst gedrag. Meestal verdwijnen die problemen weer vanzelf. Als ze een vast patroon aan gaan nemen, of als de kinderen en/of hun ouders er last van gaan krijgen, kan coaching een middel zijn om deze problemen te overwinnen.

Kindercoaching is gericht op gezonde kinderen die tijdelijk even een steuntje in de rug nodig hebben, waarna ze in staat zijn zelf de draad weer op te pakken.

Counseling of coaching is een kort durende leerervaring waarin via een planmatige aanpak een gedragsverandering bij het (gezonde) kind wordt bewerkstelligd.

Wat heeft coaching te bieden?

Het biedt een veilige en stimulerende omgeving, waar een kind zich gewaardeerd en geborgen voelt. Coaching prikkelt een kind om zijn/haar natuurlijke talenten te ontwikkelen.

Het leren en opgroeien komt het beste tot z'n recht als dit aansluit bij de unieke leerbehoefte en mogelijkheden van het kind. Dit betekent dat een flink appèl op de flexibiliteit en creativiteit van het kind en de ouders wordt gedaan. Het is dan ook best prettig als er ondersteuning voor handen is, zeker voor situaties waarin ouders te maken krijgen met kinderen die speciale aandacht behoeven vanwege sociale of emotionele problemen. Voorbeelden hiervan zijn:

Coaching biedt praktische ondersteuning aan het kind, waarbij de focus ligt op het realiseren van het gewenste succes. Wat kan er anders of beter als het probleem er niet meer is? Wanneer doet het probleem zich minder heftig of niet voor?

In ieder kind is de oplossing van het probleem voorhanden. Een kleine stap in de goede richting is vaak voldoende om een proces van grote verandering in gang te zetten.

Wat doet een persoonlijke coach?

Gerda werkt als kindercoach spelenderwijs met kinderen van 6 tot 12 jaar en leert ze op speelse wijze hoe zij in een aantal stappen hun problemen in vaardigheden om kunnen zetten.

Dit wordt gedaan door middel van: werken met metaforen en beelden; handpoppen, tekenen, dichten; spelletjes doen en diverse vraagtechnieken; gebruik van de Kids' Skills methode (kinderen zelf vaardigheden te laten leren, problemen op te laten lossen en ongewenst gedrag te doen veranderen; ze te motiveren en vertrouwen te geven).